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人行桥课程设计任务书

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ID:426783 发表于 2018-11-14 23:20 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
课题描述
主流传统往往将环境作为一种对象化的物体,从形体、几何或者构图等方面,将空间看作一个有独立边界等实体。这一观念下环境中的物成为视觉的焦点,设计必然不断追求理想的空间形式。然而,消费意识影响下的形态游戏正在不断地影响和改变着当代的设计观念,“ 结 构 ” 与 “ 形 式 ” 这 两 个 设 计 中 永 恒 的 话 题 也 似 乎 无 法 再 用或 是“美观、坚固、耐用”等维度来诠释。结构在左右形态的同时,形态也正在被结构所渗透,空间实体的边界不再如此前那般清晰,空间的“参与者”成为其形态生成的一个新机制。
“场域”(field) (Pierre Bourdieu)是源自社会心理学领域的概念,指一种关系脉络,一个场域是由依附于某种社会权利或资本的各种位置之间的一系列客观历史关系所组成。将 “场域”概念应用于空间,则不仅包含物理环境,还蕴含着人文性,是渗透着“场所精神”的概念化表述。就本次课题而言,“场域”可理解为一种由社会、文化、政治、经济、行为等各种因素影响下的“整体环境”,是“形态或空间的基底”,“场域赋予事物形式,但着重于事物之间的形式,而不是事物本身的形式。 ”(Stan Alien) 人行桥作为一种特殊的建筑形式,有着自身强大的空间表现力。本课题不提倡孤立的形式和静态的构图,尽量避免将人行桥作为单一对象,或是一种风格化、定格式的实物组合,应将其理解为围合城市集体空间的聚合物。场域内部的要素均是通过一定的关系与其他要素建立起联系,以“触发——感受——联动——生成”是基本设计过程,完成一次为
期 5 周的跨专业设计挑战。

2018人行桥课程任务书.pdf

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