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Scratch趣味学习:穿越迷宫(学案)

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楼主
本帖最后由 ealin 于 2018-10-19 09:16 编辑

Scratch趣味学习:穿越迷宫(学案)
活动目标:
使用图形化编辑工具Scratch,制作简单的人机交互作品。

活动说明
本课以“机器人”穿越“迷宫”抓“调皮的纸巾”为故事情节,编写程序,共分为三大部分。第一部分:设置舞台和角色;第二部分:编写“机器人”穿越“迷宫”抓“调皮的纸巾”的程序;第三部分:穿越迷宫。

自主活动:
1.设置舞台和角色:
①打开scratch软件。
②把舞台设置成迷宫。(绘制迷宫)
③导入调皮的纸巾角色,设置好机器人和调皮的纸巾的大小以及位置。
2.设置角色脚本:选中角色,选择模块,组建脚本。
首先,先点选要动作的角色,接着点选“脚本”,然后透过指令分类选取你要的指令积木,把指令积木拖曳至程序区,把顺序排好(使用鼠标拖曳就可以修改其顺序)
想一想:我们希望机器人通过跟随鼠标指针在迷宫中前进,如果碰到障碍就后退,再重新前进,最终捉到调皮的纸巾,这样表演就视为成功,否则表演为失败,程序执行结束。该怎么设置呢?
3.调试运行   4.修改完善作品    5.保存并上传
提示:
【拓展】如果想在规定的时间内捉到调皮的纸巾,该怎么设置呢?

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沙发
ID:411137 发表于 2018-10-19 14:25 | 只看该作者
可以在多少时间后直接移动到纸巾
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板凳
ID:412093 发表于 2018-10-19 16:46 | 只看该作者
回去教女儿
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