C语言基础教程(1)-前奏

很多同学到了大学迷茫、厌学，很大的原因就是不知道学这些东西有啥用，又这么难又学不会。或者还有很多同学为了考试成绩而苦读，失了学习基本的兴趣，专心服侍考试。下边是我很喜欢的一句话，每次读都能让内心一颤。

平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡；试验既终，书籍束之高阁，毫不过问，敷衍三四年，潦草塞责，文凭到手，即可借此活动于社会，岂非与求学初衷大相背驰乎？光阴虚度，学问毫无，是自误也！---蔡元培《就任北京大学校长演示》

1917年蔡元培就说出了这样的话，现在2014年了，每次读这段话都不得不说人家真不愧是大教育家。这话说了这么久依旧是一针见血、直抵真相！想想他老人家的话如今竟然成了“普遍现象”，真是让人倒抽凉气。

分享给大家，警钟长鸣。所以大家要明确目标--我们的目标是学以致用！不能不学 浪费光阴，也不能盲目学习充当被添的鸭子。

接下来麦粒er准备开始一个讲解C语言基础的系列文章，毕竟工科的知识还是有点难懂的，单靠这点篇幅远远不够。预计连着用六篇小文章来讲C语言入门基础知识，大致包括（C介绍、书籍推荐、关键字、运算符、控制语句、函数、还会介绍下指针和数组以便大家接着学习）抛砖引玉、各洒潘江，哈哈。

学习嵌入式需要很多科目（C语言、模电、数电、自控、信号等等）的知识结合在一起，综合能力的提升很重要的。要不然难免遇到木桶效应的尴尬。学习的乐趣是学以致用。知识就是力量吗？学会使用知识才能创造生产力，那才是力量！理论指导实践，实践践行理论，才是学习的乐趣所在。

其实大部分同学都应该学过了C语言基础了，大一的同学们正在学，大二大三的估计都忘光光了吧。其实正常，学完了用不到慢慢自然会忘。还可能当时学的不好，其实真心不用自责真心没关系，谁说必须要一次就学懂呢，不懂就不懂，以后碰到需要用的情况就接着学接着研究，几次之后总会懂的。

--说说C语言吧

上图中的老爷爷很慈祥吧。Dennis Ritchie 丹尼斯·里奇，C语言之父和UNIX之父。这个UNIX大家不熟悉，Linux操作系统可能大家都听说过，这没听过那Androi安卓大家一定一定听说过吧，安卓就是一种基于Linux的自由及开放源代码的操作系统。

1969年，通用电气、麻省理工、贝尔实验室联合研制一种叫Multics的操作系统，但研制完了发现系统太大太复杂，几乎彻底失败。

从失败项目撤出后，贝尔实验室的工程师们Dennis Ritchie和Ken Thompson设计了一个比Multics更简单更轻量级的操作系统UNIX,1970年将UNIX移植到PDP-11小型机上，但当时的高级语言BCPL（Basic Combined Programming Language，由伦敦大学和剑桥大学合作研发的早期高级语言）简称“B语言”不适合作为UNIX系统的编程语言。所以Dennis Ritchie创立了“New B”语言。很快就被人称为C语言。

C语言能干啥呢？大部分同学都能知道--编程呗，那给什么东西编程呢？又有点说不清了吧--不太清楚，但我最起码知道嵌入式系统用，C语言现在在嵌入式软件开发中的比例仍占60%左右。所以要学嵌入式，一定要学好C语言。自然随着深入还会学到更高级的语言如C++、java,但先学好C会给你的编程语言进阶提供基础。

--书籍推荐

大家学C语言的教程是谭浩强版的吧，很多人说那是国内C方面最经典之作，教材就不用我推荐了吧。

基础推荐：C Primer Plus（第五版）中文版

作者[美]Stephen Prata著 出版社：人民邮电出版社

提高推荐：C 和指针 中文版

作者[美] Kenneth A.Reek 出版社：人民邮电出版社

这书也不是我推荐，大家都说好，确实讲的比较仔细，语言也比较通俗好懂。价格都是40多元，我都买了，因为我平时比较有闲着没事就买书的习惯，大家可以去图书馆借借，也有同样习惯的同学也可以买。但买书不代表就看书，买得来书买不来知识，买书如山倒，读书如抽丝啊！

还有更高级的，我也没过，网上大家评价还不错的有《C陷阱和缺陷》、《C专家编程》等等。

--小试牛刀

给大家看两段简单的小程序，检验一下自己的C语言水平：

这段程序有问题吗？

char i；

unsigned int a[300]；

for(i=0;i<300;i++)

a[300]=i；

有，因为char是无符号数（ARM编辑器的编译环境中），它的范围是0至255。所以i会永远小于300，所以这个循环永远不会退出。程序也就卡死在这了。

还有

if（x[i]>MAX）；

MAX=x[i]；

和

if（x[i]>MAX）

MAX=x[i]；

有什么区别？[这个给大家思考思考 周三把答案发给大家]

给大家看看这两段小程序就是让大家回忆回忆C语言的知识。这周的小文章就这样吧，下周就要介绍关键字、运算符这样的真材实料的知识啦。

大一正在学C的孩子们，拿出书来翻翻查查，大二大三C结课了的孩子们，快去把收起来的C语言书找出来吧！

if（x[i]>MAX）

MAX=x[i]；

和

if（x[i]>MAX）；

MAX=x[i]；

有什么区别？

答案公布：

其实大家仔细看看，会发现两段代码的区别在于那个；分号。对啊，区别就是这一个分号的。但功能上却有很大区别。

先看

if（x[i]>MAX）

MAX=x[i]；

这里运用了一个C语言里常用的if判断语句：这里的if...else...是C语言里的控制语句关键字。

下边列举我总能用到的if...else...条件判断语句的变形形式。

1./*只有if判断没有else的情况*/

if（条件表达式）

{

执行表达式1；

执行表达式2；

...

}

2./*既有if还有else的情况*/

if（条件表达式）

{

执行表达式1；

执行表达式2；

...

}else{

执行表达式3；

执行表达式4；

...

}

3./*有多个if...else...嵌套的情况*/

if（条件表达式1）

{

执行表达式1；

执行表达式2；

...

}else if（条件表达式2）

{

执行表达式3；

执行表达式4；

...

}else{

执行表达式5；

执行表达式6；

...

}

显然上边的

if（x[i]>MAX）

MAX=x[i]；

是第一种情况，只有if判断没有else的情况

x[i]>MAX是条件表达式，MAX=x[i]是执行表达式，语句进行判断如果符合x[i]>MAX条件表达式的条件，执行MAX=x[i]执行表达式，然后；分号表示语句结束。如果不符合x[i]>MAX条件表达式的条件，就会跳出判断语句，语句结束。（补充说明一下，当if语句只有一条执行表达式时，{}可以省略。自然如果把上句写成：

if（x[i]>MAX）

{

MAX=x[i]；

}

会更标准。）

再来看看下边的

if（x[i]>MAX）；

MAX=x[i]；

；c语言中，分号结尾代表语句结束，所以这段的代码是两个语句而不是一个。

第一个语句是if（x[i]>MAX）；，也是第一种情况，只有if判断没有else的情况。x[i]>MAX是条件表达式，那执行表达式是什么呢？此句的执行表达式位置没有写东西，即为空白，也就是什么都不执行。

x[i]>MAX是条件表达式，空白是执行表达式，也就是什么都不执行。语句进行判断如果符合x[i]>MAX条件表达式的条件，什么都不执行，然后；分号表示语句结束。如果不符合x[i]>MAX条件语句的表达式，当然什么也都不会执行，就跳出判断语句，语句结束。

代码从上到下执行，自然接着向下执行了。第二个语句是MAX=x[i]；就是把x[i]数组里第i个元素赋值给MAX。

从语法书写上来说这段代码是没有问题的，但在执行结果上却存在问题。就是无论是否符合x[i]>MAX是条件表达式，都会得到MAX=x[i]的结果，那判断就跟没判断一样，这当然不是语句的本意。

举个例子：比如写完这篇小文章，我当然要保存了，我点击了“保存按钮”，判段“电脑提示保存成功”还是“电脑提示保存失败”和我接下来执行的动作“关闭编辑页面”

if（电脑提示保存成功）

关闭编辑页面；

那就是我只有当“电脑提示保存成功”时才会关闭编辑页面。

if（电脑提示保存成功）；

关闭编辑页面；

如果我这么执行，那当“电脑提示保存成功”或“电脑提示保存失败”时，我都会接着把编辑页面关掉，那我不是白打字这么半天，这显然不是我想要的。

大家编程时，语法的错误（比如关键字写错，有些变量没有定义）编译软件会报错，还会提醒大家错误代码的位置，这还算比较好的情况。如果一段代码没有报错，但是烧写到单片机里执行的结果却不对，这就很让人头疼了！因为这是语意错误，就得自己一点点在大段的代码中排除，可能就是因为一个分号啊。

举个例子：比如你想跟一个姑娘表达：“你比我见过的所有女生都优秀！”

但是说错了，说成“你比我女生见过都秀优所有的！”女生就会提示你“说人话好吗？同学！”，这还算比较好的情况。（语法错误，编译软件会提示错误，且错误代码不执行）

如果说错了，说成“我见过的所有女生都比你优秀！”，亲，恭喜你没有语法错误了。这时估计那姑娘也不会说什么，只是默默的走开了，大错也就铸成了。（语意错误，编译软件不会提示错误，且代码正常执行---因为编译软件也不知道你本来想表达的意思）