1．设计目的：
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PLC课程设计是学习电厂开关量控制技术的重要实践环节，其目的是通过课程设计的实践，使学生巩固和深化对相关专业理论知识的理解；培养学生运用所学知识和技能，配合相关技术资料的查阅，独立分析和解决生产实际中有关工业控制实际问题的能力；进一步提高学生对PLC控制系统分析、设计的能力。要求学生了解可编程控制器的原理、硬件结构；掌握基本的编程语言；掌握系统硬件配置的方法与步骤；掌握PLC软件编程与调试的操作方法与步骤。
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2．设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）：
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利用西门子S7-300PLC ，组态软件Wincc Flexible， 触摸屏，交换机及外围的相关低压电器，组成控制系统，根据项目要求，编写相关程序，完成相应的功能，组态人机界面，能够进行模拟仿真。具体要求：
（1）制作画面模板，在模板画面中显示“火电厂锅炉点火模拟项目”和日期时钟。
（2）先组态两个画面，一个为主画面，一个为系统画面。两画面之间能进行切换。
（3）在系统画面中作出锅炉点火的系统图。
（4）炉膛火焰的模拟量数值0～100进行设置。
（5）通过外围的开关及信号的操作，模拟锅炉在点火过程中各个阀门及推进器的状态，以二级点火的四角喷燃锅炉的1角为对象，编写程序，程序顺控为进油枪→ 进点火枪→开吹扫阀→吹扫15秒→关吹扫阀→开油阀，同时点火器打火15秒→判断火焰是否着火，火焰数值大于60，显示点火成功，并退点火枪，点火不成功，则显示点火失败，点火失败后程序顺控为关油阀→开吹扫阀吹扫15秒→关吹扫阀→退油枪→退点火枪，阀门及推进器的位置开关通过外围开关实现，在人机界面上动画显示。
（6）炉膛火焰可动画显示，并通过棒图刻度标记当前数值。
（7）为了显示流畅的炉膛火焰动画，可通过PLC计数器编写程序，然后把PLC与flexible做好连接（模拟显示）。
（8）组态若炉膛火焰的数值低于20时产生一个燃烧不稳的报警。
（9）组态报警画面，并能实现系统画面之间的切换。
（10）组态一个用户组“班组长”和一个用户名“user1“，“user1”属于“班组长”用户组，“user1”的密码为“000”。“班组长”用户组的权限为操作和“输入炉膛火焰设定值”。然后在系统画面中的炉膛火焰设定值设定安全权限。即一般用户不能进行炉膛火焰设定值的设定，用户“user1”可以进行设定。
（11）组态一个用户视图画面，要求该用户名作登录按钮与注销按钮，能显示当前用户名。能与系统画面进行切换。
（12）组态趋势视图画面，能显示炉膛火焰的数据趋势曲线。能与系统画面进行切换。
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3．设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕：
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(1)完成控制系统PLC的硬件组态，网络组态。编写程序流程图，完成系统的梯形图并仿真调试成功，下装到PLC,完成在线的调试。
(2)完成外部阀门，电机，行程开关等低压电器的选择，及系统的IO清单，系统接线图。
(3)按照任务书要求完成人机界面的组态画面,并下装触摸屏，连接PLC与触摸屏，调试相关的任务。
(4)按照课程设计说明书的格式及要求撰写课程设计报告书。
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