电子小制作体会

       高中时候，因为看到物理课本上有变压器这类的课要学，好奇并且想实际应用一下，高二还是高三的时候就开始着手研究变压器中的高压电了，网上查询了各种升压设备，因为一些晶体管的原理我难以理解，所以选择了用绕组变压器。
        当初我还没去过武汉的电子市场，一些原件的收集很有局限性，都是从不要的电器上拆下来的，还有就是去街上修电器的商店买二手元器件。查询了比较实际点的电路，高压包电压太大，比较危险，决定用电蚊拍里的电路。网上查了电路图，有大概三个样板，也就是几个地方多个电容的区别，根据我学的浅浅的电学分析了一下原理，决定了其中一个电路。

        需要用干电池带动的小小的变压器很小，但型号我也不懂，查了资料后大概知道了方向，面对维修店的很多外形差不多的变压器，我保险起见，挑了一个从电蚊拍上拆下来的变压器，单独配了电容和二极管，组成一个三级倍压电路，直流输出给俩电容充电后经过外接电极短路可以产生火花，大概不到2000V。
        以磁带盒为绝缘外壳，共有四个开关，两个控制3V电源，一个控制使用一个或两个电容，一个控制外接电极与充电电容的链接（如下图）。后来我又增加了三个电容，加大短路电流能量（如下图）。再后来，我将三夹板用热塑胶拼了一个盒子，用另一种电路组成的高压电，设计是50KV，但实际大概最高20KV，因为电压较高，我将电路团缩在一小块地方，然后用松香、蜡烛油等熔合成的绝缘材料浇灌电路以绝缘。有俩开关，一个是控制输入的干电池是两个还是三个，一个是控制电路是否工作。高压采用交流输出方式，以至于常常在离外接电极还有很远的时候就被电了（如下图）。  
       第一个高压电在制作过程中我清楚记得，我被电了13次！然后拿到学校给同学玩，因为高中生极少有认识电元器件的，都不知道我做的是什么，那俩电极让他们摸就真的摸了！！！有的电了一次还不知道怎么回事，可能以为是针刺了，然后又轻轻的摸~~~！！！后来我玩个游戏：左右手各捏一个硬币，触俩电极后，如果钱还在手上，钱就是他的了……几个人都没拿到钱。还有一个游戏：几个人串联（手牵手）被电~~~
        第一个高压电做好后……我将其中一个电容充满电（陶瓷电容，充满电后放一晚上都不漏电），接入外接的凸起的电极，放在坐在外面的同桌桌角，用纸把其它部分遮住，露出了不显眼的电极，然后向老师提问，因为当时我的那门成绩很好，随便挑了一个比较复杂的题目，老师过来看我问的问题，顺势把手撑在电极旁边……然后不停跟我讲题，手也不停动……终于……老师被电了！不过老师以为是有尖锐的东西刺了，看了看，没在意……我和同桌一直都憋着笑……老师走后大笑半天！！！
        现在我的那俩变压器，一个锈了不能用了，一个坏得扔了……

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