一晃眼，大学第二年就过去了。上大学的时候，我很清楚我的专业是干什么的，结果上了两年大学，顿时迷茫完。两年的经验告诉我，我的专业实质是——如何让灯泡亮起来。两年时间，无数老师教我用尽各种办法点燃或熄灭灯泡，生怕忘记，在此一一列举：
大一上学期的上半学期，我学了电路分析，实验的时候，把电源，灯泡什么的一串联，开关一打，唔！灯亮了。于是乎我学会了用一个开关来控制一个灯泡。
大一上学期的下半学期，我学了模拟电路，实验的时候，将信号发生器接入电路，产生正弦波，调高频率增大幅度，于是乎灯泡亮了。于是我学会了不用开关来控制灯泡。
大二下学期，我学了C语言，用了一个if语句，于是乎让A灯泡亮的时候，B灯泡会自动熄灭。
然后我又学了数字电路，老师拿了一块电路板，上面有很多芯片和灯泡，老师说，分析逻辑表容易乱，我们用板就直观多了，你们看，首先有个与非门，那我们就在这里接上2脚和4脚，%￥@#……%￥#……然后开关1打开，开关五关闭，发现A灯亮。关5开4A灭B亮￥#……%&×所以，关系式就是A非加B乘以C非￥#@%……&……×于是我学会了怎么用一堆开关来控制一个灯泡。
接着还学了计算机辅助设计，老师告诉我们把放大器的7脚悬空，前后阻抗匹配灯就亮一点，7脚接进去就和+VCC电压一致灯就负荷烧爆。于是乎我学会了用开关接触不良来控制灯泡。
然后又学了单片机，我用十六位的一个地址再加一个高电平的型号，把四十九盏灯的其中一盏给点亮了。于是我学会了怎么用一个开关来控制一群灯泡。
大二上学期我学了PLC，我用一个步进梯形图控制了一台有几千个开关的机器，然后这机器又控制了仿真上的一堆灯。于是乎我学会了用一堆开关来控制一群灯泡。
大二下学期，我用单片机+C语言，让灯一盏一盏的接着亮。
又学了VHDL，用数字逻辑电路+C语言，用一堆开关控制一堆灯有规律的亮起来。
等等等等
在已经熟练运用各种方法来亮灯之后，我不禁疑惑，会有那么一份工作，是招人帮忙点灯的吗？不解……