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Arduino机器人第4课:智能风扇

作者:谢作如   来源:本站原创   点击数:  更新时间:2014年05月04日   【字体:

  为了有效避免学生对LED的审美疲劳,我们根据聚类的思想设计了智能风扇系列。《智能风扇》是第二章《智能风扇》的第一个专题,是对第一章《LED》中的重点(按钮和传感器)的巩固和深化。从物理电路的连接上,增加了带直流电机的风扇;从编程上,增加了if结构的变式等内容。

 
本文主要对本次课的重难点、主要教学设计的设计意图以及学生上课的反应做部分说明。
 
相关资源下载地址:http://pan.baidu.com/s/1kTqOYs3
 
1.RoMeo控制直流电机
 
由于驱动风扇需要用到直流电机,我们从这一课开始更换了板子,用的是DFRobot的新产品——RoMeo,该控制器不仅继承Arduino328控制器所有的特性而且集成了电机驱动、键盘、IO扩展板、无线数据串行通讯等接口。RoMeo中电机控制针跳线,将分配用于电机控制引脚为数字口4,5,6,7。RoMeo控制电机有两种模式:PWM模式和PLL模式,这里我们用到的是PWM模式,通过改变两个数字IO引脚和两个PWM引脚的PWM对直流电动机控制端口实现。引脚定义如下:
 
引脚
 
功能
 
4
 
电机1方向控制
 
5
 
电机1PWM控制
 
6
 
电机2PWM控制
 
7
 
电机2方向控制
 
如digitalWrite(4,HIGH)和digitalWrite(4,LOW)是控制电机1的正转和反转的,analogWrite(5,100)是控制电机1的转动速度的。
 
2.声控风扇
 
这部分主要是完成声控风扇的制作,功能是通过声音传感器检测声音,检测到时风扇转动,否则停止转动。程序如下:
 
void setup() {
 
  pinMode(4,OUTPUT);
 
  pinMode(5,OUTPUT);
 
}
 
void loop() {
 
  int a;
 
  a=analogRead(A0); //读取模拟口的值
 
  if(a>700){
 
    digitalWrite(4,HIGH); //转动风扇
 
    analogWrite(5,100); //设置风扇的转速
 
    delay(2000);
 
  }
 
  else{
 
    analogWrite(5,0);
 
    delay(2000);
 
  }
 
}
 
3.换挡风扇
 
这部分主要是完成换挡风扇的制作,这里的换挡风扇主要是通过按钮完成换挡的功能的,程序如下:
 
int i=0;
 
bool k;
 
void setup() {
 
  pinMode(2,INPUT);
 
  pinMode(5,OUTPUT);
 
}
 
void loop() {
 
  k=digitalRead(2);
 
  if(k==LOW){
 
    i++;
 
    if(i==1){
 
      analogWrite(5,50);
 
    }
 
    else if(i==2){
 
      analogWrite(5,100);
 
    }
 
    else{
 
      analogWrite(5,0);
 
      i=0;
 
}
 
delay(50);
 
  }
 
}
 
上述程序下载之后,学生会发现不是很灵敏,有的学生会比较感兴趣。因为在之前的LED系列中拓展过消抖的知识,所以我们在这里只是提示学生这也是由于消抖引起的,让学生自己尝试解决的。另外在拓展中也加入了另一种选择结构switch结构,这里也为大家提供一下程序,如下:
 
int i=0;
 
bool k=0;
 
bool s=1;
 
void setup() {
 
  pinMode(2,INPUT);
 
  pinMode(5,OUTPUT);
 
}
 
void loop() {
 
  if((!digitalRead(2)) && s){
 
    k=!k;
 
    i++;
 
    switch(i){
 
      case 1:analogWrite(5,50);
 
             break;
 
      case 2:analogWrite(5,100);
 
             break;
 
      case 3:analogWrite(5,200);
 
             break;
 
      default:analogWrite(5,0);
 
              i=0;
 
    }
 
    delay(20);
 
  }
 
  s=digitalRead(2);
 
}
 
下图是学生组装的智能风扇,包括按钮和声音传感器。其中固定电机的结构件是我们用3D打印机打印出来的。在当前还没有找到专为基础教育优化过的Arduino套件的时候,采用3D打印机自行设计一些结构件,似乎也是一种可行的方案。
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